¿Por qué estoy aquí? Yo estoy aquí para adorar a Dios, servir a Sus hijos, y alcanzar a los perdidos.

Introducción a los Objetivos de la Iglesia

Hemos aprendido en las lecciones a través de Twenty Two Twenty Four que el creyente es parte del cuerpo de Cristo, que este cuerpo está compuesto de las asambleas locales, y que el propósito de estas asambleas locales es traer gloria a Dios por el ministerio de su Palabra.

Una vez determinado el propósito de la iglesia, ahora podemos seguir adelante para hacer frente a sus objetivos y cómo lograrlos. En otras palabras, después de haber contestado el "por qué", pregunta, estamos listos para responder el "qué" y el "cómo". ¿Qué se debe a una iglesia local a hacer y cómo debería estar haciendo? La Gran Comisión responde al "qué", pregunta dando tres objetivos para la iglesia: edificación, evangelismo, y la expansión. Las epístolas del Nuevo Testamento responder a la pregunta "cómo", dando una descripción detallada de cómo cumplir con cada uno de estos objetivos. En esta segunda parte de la doctrina de la iglesia se centrará en los objetivos de la iglesia local.

Lección 25: La Fundación de la Edificación - Educación

En las lecciones anteriores, hemos aprendido que los tres objetivos de la iglesia local son el crecimiento espiritual de sus miembros (edificación), la salvación de los perdidos (evangelización), y el crecimiento y la gestión de sus recursos físicos y humanos (de expansión). De estos tres, la edificación es el principal. A fin de que la edificación tenga lugar, hay tres actividades de la iglesia local debe seguir. Se trata de la educación, la adoración y el compañerismo.

[Sigue el flujo: El propósito de la iglesia es glorificar a Dios a través del ministerio de la Palabra. Llevamos a cabo este propósito por medio de la edificación, evangelismo, y la expansión. Edificación se produce a través de la educación, la adoración y el compañerismo.]

El primero de ellos [la educación] es la base de la edificación, mientras que los otros dos son expresiones de la misma. El hecho de que la educación es la base de la edificación se ve en la declaración de Pablo que el ministerio de enseñanza del pastor es

para preparar a los santos para la obra del ministerio, de modo que el cuerpo de Cristo pueda ser edificado [edificados] hasta que todos lleguemos a la unidad en la fe y en el conocimiento del Hijo de Dios, a un varón perfecto, a la medida de la plenitud de Cristo. Efesios 4:12 13

En esta lección, vamos a examinar los siguientes aspectos de la educación en la iglesia local:

1. Su naturaleza [lo que es]

2. Sus objetivos o fines []

3. Sus medios [cómo es con fines han de ser cumplidas]

4. Sus estudiantes [que va a ser educados]

I. La naturaleza de la Educación en la Iglesia local [es decir, lo ed. es como]

El ministerio educativo de la iglesia local consiste en enseñar el contenido y la práctica de la doctrina bíblica a las generaciones sucesivas.

[Es decir, el objetivo de la educación es enseñar lo que la Biblia dice (contenido) y lo que se debe hacer al respecto y cómo (la práctica).]

A. La educación es la primera prioridad de la iglesia local.

Dado que la edificación de los creyentes es el objetivo principal de la iglesia local, y la educación es la base de la edificación, hay que concluir que la educación es la actividad más importante de la iglesia local.

[Obviamente, no se puede cumplir con los objetivos de la iglesia hasta que uno se educa acerca de lo que son, la forma de cumplirlas, etc En otras palabras, la educación debe preceder a todo lo demás. Cf. 1 Timoteo 2:2.]

B. Educación en la iglesia local debe ser centrado en la Biblia.

1. Centrado en la Biblia es la educación integral.

Una iglesia local que se centra sólo en las enseñanzas de seleccionados de la Biblia sin tener en cuenta a los demás es desequilibrada y vulnerable al error doctrinal.

Porque yo no he dudado en proclamar a toda la voluntad de Dios. Hechos 20:27

2. Centrado en la Biblia la educación es teológica.

La educación es más que la memorización de hechos. Aunque el conocimiento de los hechos es valiosa, una educación centrada en la Biblia no tiene la intención de producir la Biblia aficionados a la trivia. Por el contrario, está destinado a producir los creyentes que se puede correlacionar las verdades bíblicas y aplicarlas adecuadamente.

La correlación [de la verdad bíblica es la meta de la teología sistemática. Se trata de discernir lo que la enseñanza general de la Biblia es preocupante diversos temas. ]

C. Educación en la iglesia local debe ser práctico.

Muchos creen que la doctrina no es práctico. Sin embargo, Pablo creía todo lo contrario.

Toda la Escritura es inspirada por Dios y es útil para enseñar, para reprender, para corregir, para instruir en justicia, a fin de que el hombre de Dios sea perfecto, enteramente preparado para toda buena obra. 2 Timoteo 3:16 17

Debido a lo que se cree afecta a lo que uno hace, la doctrina es sumamente importante. La doctrina correcta más a menudo que no lleva a la práctica correcta.

[Alguien dijo una vez: "Las ideas tienen consecuencias". Esto es cierto. La mayoría de las acciones se derivan de las creencias. Con el fin de actuar de la derecha / correctamente, hay que entender correctamente. La creencia incorrecta lleva a la práctica inadecuada. Lenguas de curación por ejemplo / / de salud y la riqueza, etc]

II. Los objetivos de la Educación en la Iglesia Local

A. La educación en la iglesia local está diseñado para producir la estabilidad teológica.

En Efesios 4:13, Pablo describe a los pastores como los educadores de la enseñanza cuyos resultados en la edificación de la iglesia. En el versículo siguiente, que muestra que los resultados de la edificación en la estabilidad.

Entonces ya no seremos niños, zarandeados por las olas y llevados de aquí para allá por todo viento de doctrina, por la astucia y artimañas de los hombres emplean artimañas engañosas. Efesios 4:14

[Si usted entiende la doctrina correcta, usted será capaz de detectar las falsas doctrinas, y son mucho menos probable que lo acepten. Debemos desarrollar un discernimiento bíblico, la capacidad de evaluar una idea para determinar si es o no verdad bíblica. ]

B. Educación en la iglesia local está diseñado para producir pensamiento transformado.

Le enseñaron, con respecto a la pasada manera de vivir, despojaos del viejo hombre, que está viciado conforme a los deseos engañosos, y renovaos en el espíritu de vuestra mente, y vestíos del nuevo hombre, creado a ser como Dios en justicia y santidad de verdad. Efesios 4:22 24

Cuando un creyente se enseña correctamente la Palabra de Dios, su pensamiento se transformará [Romanos 12:1-2]. Como resultado, él tendrá una mente discriminatoria. "La discriminación" significa hacer una evaluación o valoración acerca de algo. Aunque la palabra tiene una connotación negativa en nuestra sociedad, la discriminación adecuada es una marca de crecimiento espiritual. Es la capacidad de evaluar todas las cosas a la luz de la Palabra de Dios.

El hombre espiritual juzga todas las cosas. 1 Corintios 2:15

[¿Qué hemos llamado a este tipo de discriminación? Una lógica de la Biblia, empapado o una mentalidad bíblica. Es decir, hacer evaluaciones y decisiones basadas en principios bíblicos.]

C. Educación en la iglesia local está diseñado para equipar a los creyentes.

El proceso de enseñanza / aprendizaje no está destinada a ser un fin en sí mismo. Debería ser el medio por el cual los creyentes se preparan para servir al Señor.

Fue él quien dio un poco de ser. . . pastores y maestros, para preparar a los santos para la obra del ministerio. Efesios 4:11 12

III. Los medios de educación en la Iglesia Local

A. La educación en la iglesia local se logra a través de la instrucción formal.

1. La instrucción formal implica la presentación fidedigna de la verdad bíblica.

La enseñanza de la iglesia primitiva fue autorizada. Es decir, la predicación de los apóstoles, era fuerte, directo y sin concesiones. Este estilo de la predicación no es popular en nuestra sociedad. Sin embargo, la Palabra de Dios debe ser predicada con autoridad, incluso si al hacerlo no es popular.

[Tito 2:15 - "exhorta y reprende con toda autoridad."]

2. La instrucción formal se lleva a cabo en la asamblea.

Como aprendimos anteriormente, la palabra "iglesia" significa "asamblea" o "congregación". La iglesia se reúne para escuchar la Palabra de Dios predicada, entre otras cosas.

En el primer día de la semana nos reunimos para partir el pan. Pablo habló a la gente y, porque tenía la intención de salir al día siguiente, siguió hablando hasta la medianoche. - Hechos 20:7

[Esta es una de las cosas de la iglesia principal se trata. Dado que el aspecto predicación / enseñanza de la Iglesia es tan importante, es vital que usted asiste a una iglesia donde el pastor enseña la Biblia correctamente.]

B. Educación en la iglesia local se lleva a cabo mediante la instrucción informal.

1. La instrucción informal se lleva a cabo a través de las relaciones personales.

Parte de la razón de que los miembros de las iglesias locales deben reunirse regularmente es el desarrollo de las relaciones. Los creyentes aprender unos de otros por la exhortación y el ejemplo.

Exhortación [es verbal (predicación, las clases, testimonios, etc), ejemplo de ello es no verbal (los demás ven y se ven influidas por su comportamiento). ]

Y vamos a considerar cómo podemos estimularnos al amor ya las buenas obras. No dejemos de congregarnos, como algunos tienen por costumbre, sino animémonos unos a otros, y tanto más, cuanto veis que aquel día se acerca. Hebreos 10:24 25

[La mayoría de nosotros aprendemos mucho con el ejemplo. Recuerde que, como adultos, son ejemplos a ti, eres un ejemplo para los más jóvenes que tú.]

2. La instrucción informal se lleva a cabo a través de familiares [o de la familia] relaciones.

Estos mandamientos que yo te mando hoy, estarán sobre tu corazón. Y las repetirás a tus hijos. Háblales de ellas cuando estés en tu casa y cuando andes por el camino, cuando te acuestes y cuando te levantes. Deuteronomio 6:6 7

Padres, no hagan enojar a sus hijos, sino criadlos en disciplina y amonestación del Señor. Efesios 6:4

El ministerio educativo de la iglesia local prepara a los padres para realizar esta tarea.

Las familias [fuertes son la base de las iglesias fuertes. Por lo tanto, es en el mejor interés de la iglesia para promover familias fuertes.]

IV. Los estudiantes de Educación de la Iglesia Local

A. Todos los miembros de la iglesia local son estudiantes.

Uno de los sinónimos para un creyente en el Nuevo Testamento es "discípulo", que significa un aprendiz. El aprendizaje, por lo tanto, debe ser una búsqueda de todo creyente.

Como niños recién nacidos, la leche espiritual no adulterada, para que por ella crezcáis para salvación. 1 Pedro 2:2

["Todo" incluye los adolescentes. Usted debe ser en serio aprender la verdad bíblica en la iglesia. Usted puede ser indiferente / apáticos acerca de otros temas, pero usted debe ser un ávido estudiante, serio cuando se trata de la instrucción bíblica. ]

B. Sugerencias para los alumnos

1. Asiste a la iglesia fielmente.

2. Leer y estudiar la Biblia diariamente.

3. Tome notas durante los sermones.

4. Hable de lo que están aprendiendo con los demás.

5. Lea la Biblia-la literatura de sonido.

6. Aproveche las oportunidades de enseñanza.

7. Tomar parte en otras oportunidades de aprendizaje bíblico de sonido, tales como la Biblia clases del Instituto.

Aprender a vivirla

1. Un miembro del grupo de jóvenes compañeros, dice, "Yo no estudio por mi cuenta. Mi líder de la juventud es un maestro tan maravilloso que me da todo lo que necesito. "¿Es esta una actitud saludable? No

¿Cuáles serían algunos de los peligros de esta actitud?

¿Qué pasa si las hojas líder de la juventud? ¿Y si el líder de la juventud es el problema? Usted sigue él / ella en el error. Usted se convierte en dependiente de otra persona para "alimentar" a usted. Usted no puede "alimentar" a ti mismo.

¿Qué le dijiste?

que necesita para convertirse en un "auto-alimentador." No debería ser demasiado dependiente de los líderes.

2. Se oye un miembro del grupo de jóvenes compañeros decir que quiere la clase rápidamente se termine un estudio doctrinal con el fin de pasar a más "práctica" cuestiones. ¿A qué conclusión falsa que hizo?

que la doctrina no es práctico o que es poco importante

¿Qué podría decirle acerca de la relación entre la doctrina y la práctica?

Son inseparables-Doctrina determina la práctica. Práctica incorrecta es el resultado de la creencia incorrecta. Mente (creencia) que dirige la voluntad (el comportamiento). Él debe preocuparse tanto de la doctrina tal como él es cuestión de práctica.